¡Aprendemos jugando!

Gamificación, un juego muy serio. 

La gamificación, como bien sabemos, siempre se ha utilizado en Educación. Sin embargo, el actual contexto social, con una sociedad hiperconectada y niños nativos digitales, hace necesario incluir a las TIC en la estrategia de gamificación en el aula, aunque debemos siempre tener en cuenta que la gamificación incluye tanto juegos tecnológicos como juegos de mesa, es decir, es una estrategia donde nuestros alumnos aprendan mediante todo tipo de juegos, sin que sean conscientes de ello.

💭 Pero... ¿cómo debemos aplicar la gamificación en nuestra aula? 💭

El punto de partida para aplicarla es que debe ser una herramienta transversal con la que trabajar diferentes cuestiones a un mismo tiempo. De esta manera, será muy útil para abordar temas de educación ambiental, vial, salud o igualdad. Este tipo de planteamiento se traduce en que, al mismo tiempo que los niños juegan, puedan aprender conceptos matemáticos, los colores, las partes del cuerpo...

La gamificación debe ser un complemento de los métodos pedagógicos más tradicionales y aplicarse tanto en soporte tecnológico como en otros más clásicos, como ya hemos dicho. Para que sea exitosa hay que tener en cuenta las particularidades del grupo y los objetivos que queremos conseguir y que, al tratarse de estudiantes de infantil, lo que predominará será el juego simbólico. Además, los recursos son más limitados al contar con el hándicap de que nuestros alumnos no saben leer, por lo que deberán primar los que sean divertidos, intuitivos, que permitan la repetición, volver atrás, asumir nuevas identidades y roles, historias con personajes fantásticos. Es decir, no se trata de sentar a un niño frente a un videojuego sin más.

Así, presentamos algunos de los recursos tecnológicos más utlizados en las aulas de Infantil:

App ClassDojo, plataforma de comunicación entre docentes, estudiantes y familias, para compartir todo aquello que se realiza en el aula.

App Classcraft, juego de rol en el que los participantes se convertirán en magos, curanderos o guerreros. Para avanzar en las pruebas, será necesario cooperar en equipo.

App Genial.ly, multiherramienta que permite crear todo tipo de contenido interactivo como juegos, presentaciones, mapas conceptuales... Una de sus ventajas es que varias personas pueden editar un mismo contenido, por lo que facilita el trabajo cooperativo entre docentes.

App EDpuzzle, para la creación de vídeos propios o modificar los que ya estén en Internet para adaptarlos a las características de cada grupo.